[{"@context":"https:\/\/schema.org\/","@type":"Article","@id":"https:\/\/www.rvmfm.fr\/de-l-argent-de-poche-verse-en-especes\/#Article","mainEntityOfPage":"https:\/\/www.rvmfm.fr\/de-l-argent-de-poche-verse-en-especes\/","headline":"De l&#8217;argent de poche vers\u00e9 en esp\u00e8ces ?","name":"De l&#8217;argent de poche vers\u00e9 en esp\u00e8ces ?","description":"Tous les parents comprennent que les enfants doivent apprendre \u00e0 g\u00e9rer leur argent d\u00e8s leur plus jeune \u00e2ge. Mais ils ne savent pas quand commencer \u00e0 enseigner la litt\u00e9ratie financi\u00e8re \u00e0 leur prog\u00e9niture. Avant de verser le premier argent de poche, il faut discuter de l\\&#8217;argent avec les enfants. \u00c0 ce stade, ils devraient d\u00e9j\u00e0 savoir compter un peu. 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Mais ils ne savent pas quand commencer \u00e0 enseigner la litt\u00e9ratie financi\u00e8re \u00e0 leur prog\u00e9niture. Avant de verser le premier argent de poche, il faut discuter de l\\&#8217;argent avec les enfants. \u00c0 ce stade, ils devraient d\u00e9j\u00e0 savoir compter un peu. Le moment le plus appropri\u00e9 semble \u00eatre leur entr\u00e9e \u00e0 l\\&#8217;\u00e9cole primaire. Le montant de l\\&#8217;argent de poche doit \u00eatre fix\u00e9 d\u00e8s le d\u00e9but en fonction de l\\&#8217;\u00e2ge de l\\&#8217;enfant et de ses besoins. La situation \u00e9conomique de la famille joue ici un r\u00f4le important. \u00c0 ce stade, ce n\\&#8217;est toutefois pas tant le montant que les enfants re\u00e7oivent sous forme d\\&#8217;argent de poche qui importe.Il faut plut\u00f4t veiller \u00e0 ce qu\\&#8217;ils ne d\u00e9pensent pas la totalit\u00e9 de cette somme en deux jours. Il faut insister aupr\u00e8s des enfants pour qu\\&#8217;ils parviennent \u00e0 mettre un peu d\\&#8217;argent de c\u00f4t\u00e9. Par exemple, de mani\u00e8re classique, dans une tirelire. C\\&#8217;est seulement ainsi qu\\&#8217;ils apprendront la valeur de l\\&#8217;argent. Si les enfants r\u00e9ussissent ce premier test de gestion de leurs besoins personnels et parviennent \u00e0 g\u00e9rer leur argent de poche tout au long du mois, m\u00eame avec une petite somme \u00e9conomis\u00e9e, les parents peuvent \u00eatre satisfaits. Un petit suppl\u00e9ment occasionnel au budget des enfants, sous forme de r\u00e9compense financi\u00e8re pour un travail bien fait ou des succ\u00e8s scolaires, leur montrera comment augmenter leurs \u00e9conomies. Il suffit simplement de remplir ses obligations du mieux possible.\t\tUn argent de poche sous forme de carte de paiement ?\u00a0Apr\u00e8s un certain temps pass\u00e9 \u00e0 g\u00e9rer un argent de poche classique et une fois que l\\&#8217;enfant a m\u00fbri, il est judicieux de passer \u00e0 un compte bancaire. Cela a un impact sur le budget familial et il est donc n\u00e9cessaire de convenir avec l\\&#8217;enfant de r\u00e8gles pr\u00e9cises concernant la gestion de l\\&#8217;argent. Il est \u00e9galement n\u00e9cessaire d\\&#8217;apprendre \u00e0 votre enfant \u00e0 utiliser une carte de paiement. Un contr\u00f4le rigoureux permettra de v\u00e9rifier si l\\&#8217;enfant a bien compris comment utiliser son argent de poche. L\\&#8217;avantage est que les parents ont une vue d\\&#8217;ensemble des mouvements d\\&#8217;argent sur le compte bancaire. Il est \u00e9galement possible de combiner les deux modes de versement de l\\&#8217;argent de poche. L\\&#8217;enfant peut utiliser son compte bancaire pour r\u00e9gler ses frais de transport ou d\\&#8217;autres d\u00e9penses li\u00e9es \u00e0 l\\&#8217;\u00e9cole. Quant aux r\u00e9compenses, pour l\\&#8217;aide apport\u00e9e \u00e0 la maison et les bons r\u00e9sultats scolaires ou sportifs, elles peuvent \u00eatre vers\u00e9es \u00e0 l\\&#8217;enfant en esp\u00e8ces.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                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